50 Propuestas De Actividades Motrices 2O. Ciclo De Educación Infantil De 4 - 5 Años. 2000.

La curiosidad por las cosas y por los demás es el motor del aprendizaje y está presente en la actividad
motriz espontánea. Los niños y las niñas deben ser los protagonistas del juego y del movimiento para
poder adquirir experiencias de relación y de dominio corporal para la socialización y la construcción de
una identidad positiva. Cuando las propuestas surgen de los educadores, es necesario detallar los
objetivos, dar tiempo y repetir las propuestas para poder experimentar, anticipar resultados y adquirir
de nuevos. Tomar conciencia de las posibles soluciones y hablar de lo que está sucediendo, permite dar
significado a sus aprendizajes.